Блог школы английского языка A-Results

Способы учить английские слова и не забывать их

2026-02-18 15:45
Чтобы учить английские слова и не забывать их, нужно не «память прокачивать», а грамотно выстроить систему: что учим, как повторяем и как используем. Ниже — подробная «методичка» с практическими шагами, примерами, сервисами и лайфхаками.

1. Главный принцип: не зубрить списки, а встраивать слова в жизнь

Проблема:
Большинство людей выписывают длинные списки слов и пытаются их зазубрить. Мозг не понимает, зачем это нужно — и спокойно всё стирает.
Решение:
Учить слова так, чтобы:
  1. Они были связаны с реальными ситуациями (контекст).
  2. Вы к ним возвращались по умной системе повторений (spaced repetition).
  3. Вы их использовали: в речи, письме, мыслях.

2. Как правильно выбирать слова для изучения

2.1. Учите то, что вам действительно нужно

Приоритеты:
  1. Базовая частотная лексика
  2. Частотные слова дают максимальную отдачу.
  3. Можно использовать:
  • списки Oxford 3000, 5000 (гуглится);
  • приложения, где уже есть частотные наборы (Anki, Quizlet).
  1. Слова по вашим целям
  • Для работы: термины вашей сферы (marketing, IT, medicine и т.д.).
  • Для переезда: бытовая лексика (rent, bill, landlord, appointment).
  • Для экзамена: академическая лексика (analyze, contribute, approach).
  1. Слова из реального входящего потока
  • Из сериалов, статей, книг, переписок, рабочих писем.
  • Всё, с чем реально сталкиваетесь — приоритетно к изучению.
Практика:
  • Введите правило: «Не больше 10–15 новых слов в день».
  • Каждый день выбирайте:
  • 5–7 слов из частотных/учебника;
  • 5–8 слов из вашей реальной жизни (фильм, текст, работа).

3. Почему слова «вылетают из головы» и как с этим бороться

Есть три основных причины забывания:
  1. Слова учатся в отрыве от контекста
  2. Запоминается: word — перевод, но не где и как его использовать.
  3. Нет регулярных повторений
  4. Выучили — и забыли через неделю. Мозг экономит: «не используешь — удаляю».
  5. Нет активного использования Слово остаётся только «для понимания», а не «для говорения и письма».

4. Используйте интервальные повторения (SRS): Anki, Quizlet и др.

4.1. Что такое интервальные повторения

Spaced Repetition System (SRS) — это система, при которой программа сама планирует, когда вам показать карточку, чтобы вы повторили слово до того, как оно успеет забыться.
Принцип:
  • 1‑й день: выучили слово.
  • Через 1 день — повтор.
  • Потом через 3 дня.
  • Потом через неделю.
  • Потом через месяц и т.д.
Каждый раз, когда вы правильно вспоминаете слово, интервал увеличивается. Если забываете — уменьшается.

4.2. Конкретные программы

  1. Anki
  • Тип: бесплатное приложение/программа (компьютер, Android; iOS — платный).
  • Особенности:
  • Гибкая настройка.
  • Мощная система интервальных повторений.
  • Можно добавлять картинки, аудио, примеры.
  • Есть готовые колоды (например, frequency lists).
  • Минус: интерфейс не самый дружелюбный, но к нему быстро привыкают.
  1. Quizlet
  • Тип: онлайн‑сервис и приложение.
  • Особенности:
  • Очень удобный интерфейс.
  • Можно делать свои наборы слов, учить с карточками, играми, тестами.
  • Есть готовые наборы по учебникам, темам, экзаменам.
  • Минус: классический SRS не такой мощный, как в Anki, но есть режимы повторения.
  1. Memrise
  • Тип: приложение.
  • Особенности:
  • Яркие курсы с картинками и ассоциациями.
  • Есть курсы с живыми видео носителей.
  • Минус: меньше контроля над своими наборами, больше готовые курсы.
  1. LinguaLeo, Duolingo, Busuu и др.
  • В них тоже часто встроены механизмы повторения.
  • Хороши как дополнение, но для системной отработки слов всё равно стоит иметь свою базу (Anki / Quizlet).

5. Как именно оформлять карточки, чтобы слова не забывались

5.1. Никогда не делайте карточки вида «слово — перевод» в одиночестве

Плохой вариант:
  • front: environment
  • back: окружающая среда
Хороший вариант:
  • front:
  • environment
  • пример: We must protect the environment.
  • back:
  • перевод: окружающая среда
  • пояснение: the air, water and land in or on which people, animals, and plants live
Идеально, если на карточке есть:
  • слово/фраза;
  • пример предложения;
  • простое объяснение на английском;
  • (опционально) картинка или ассоциация.

5.2. Двухсторонние карточки

Делайте обе стороны полезными:
  • EN → RU (или EN → объяснение): для понимания.
  • RU → EN / ситуация → EN: для активного словаря.
Пример в Anki:
  • Карточка 1 (понимание):
  • front: We must protect the environment.
  • back: Мы должны защищать окружающую среду. environment — окружающая среда.
  • Карточка 2 (активация):
  • front: окружающая среда (англ.) + пример «Мы должны защищать …»
  • back: environment — We must protect the environment.

6. Учите не отдельные слова, а словосочетания и фразы

Мозгу проще запомнить готовые куски речи, чем по одному слову.

6.1. Коллокации (typical word partners)

Вместо того чтобы просто учить:
  • decision — решение
Лучше учить:
  • make a decision — принять решение
  • a difficult decision — сложное решение
  • to regret a decision — сожалеть о решении
Это сильно облегчает говорение: вы не «собираете» фразу по слову, а достаёте готовый шаблон.

6.2. Полезные типы фраз

  • Готовые обороты для разговорной речи:
  • It depends… — Зависит…
  • As far as I know… — Насколько я знаю…
  • To be honest… — Честно говоря…
  • Выражения для работы:
  • Could you please clarify…?
  • I would like to draw your attention to…
  • Фразы из ваших сериалов/фильмов:
  • Если вы услышали классную фразу — занесите её целиком в карточку.

7. Как связать слова с контекстом: чтение, видео, сериалы

7.1. Чтение с выделением слов

Сервисы и приложения:
  • LingQ
  • Заливаете тексты или используете готовые.
  • Нажимаете на незнакомые слова — они попадают в вашу базу со значениями.
  • Удобно отслеживать, сколько раз вы видели слово в реальном контексте.
  • Readlang (веб‑сервис)
  • Можно читать тексты, нажимать на слово — видеть перевод, сохранять в словарь.
  • Экспорт слов в Anki / CSV.
  • Kindle + встроенный словарь / Vocabulary Builder
  • При чтении английских книг нажимаете на слово, видите значение.
  • Kindle запоминает все «тапы», потом можно просматривать и повторять.

7.2. Видео и сериалы

  • Netflix + Language Reactor (расширение для браузера)
  • Дает двойные субтитры, показывает перевод слова, сохраняет его.
  • Можно сразу делать карточки из слов.
  • YouTube + Language Reactor
  • То же самое, только для видео на YouTube.
  • TED, BBC Learning English, VOА Learning English
  • К видео прикладываются скрипты, можно делать наборы слов по ним.

8. Активное использование: превращаем слова из «пассивных» в «рабочие»

Просто видеть слово мало — нужно выговаривать и прописывать его.

8.1. Мини‑письмо каждый день

  • Каждый день выберите 5–10 свежих слов.
  • Напишите с ними 3–5 предложений или маленький текст (5–7 предложений).
  • Можно вести дневник:
  • Today I had a difficult decision to make…
  • I regret my decision about…
Инструменты:
  • Google Docs, Notion, обычный блокнот — неважно.
  • Для проверки:
  • Grammarly (проверка грамматики, стиля);
  • LanguageTool (альтернатива).

8.2. Говорение: сам с собой — тоже считается

  • Записывайте себя на диктофон, рассказывая историю, используя новые слова.
  • Используйте приложения, где можно говорить:
  • Elsa Speak — тренировка произношения.
  • HelloTalk, Tandem — общение с носителями и изучающими.
  • Задача: осознанно впихнуть новые слова в разговор хотя бы по 2–3 раза.

9. Мнемотехники: как сделать слово «цепляющимся» за память

9.1. Визуальные образы и ассоциации

Создавайте нелепые, яркие картинки.
Пример:
  • huge — огромный
  • Представьте огромную (huge) букву U, которая больше дома.
  • borrow — занимать (в долг)
  • Ассоциация: Боря (borrow) всегда просит деньги в долг.
Это не всегда «адекватно», но мозг цепляется за необычное.

9.2. Связь с уже известными словами

  • environmental ⇔ environment ⇔ environmentally
  • Учите семьями: существительное + прилагательное + наречие.
  • decision ⇔ decide ⇔ decisive
На карточках можно делать «семейные» заметки.

10. Режим и система: чтобы слова не утекали со временем

10.1. Минимальный ежедневный план (20–30 минут)

  1. 5–10 минут — повторение старых слов
  • Открываете Anki/Quizlet.
  • Доделываете все карточки на день.
  1. 5–10 минут — новые слова (5–15 слов)
  • Создаете карточки с контекстом.
  • Прогоняете их 1–2 раза.
  1. 10 минут — активное использование
  • Письмо или говорение с использованием новых слов.

10.2. Золотые правила

  • Лучше каждый день по 15 минут, чем по 2 часа раз в неделю.
  • Не перегружайте себя: 5 хорошо выученных слов в день — это ≈150 слов в месяц.
  • Не бойтесь временно «забыть» — SRS вернёт это слово чаще, и оно укрепится.

11. Как проверить, что слово стало «вашим»

Слово можно считать реально выученным, если:
  1. Вы узнаёте его в тексте и в речи без напряжения.
  2. Можете вспомнить его по-русски или по описанию.
  3. Способны спонтанно использовать его в своём предложении.
Проверки:
  • Попросите кого-то задать вам вопросы с использованием новых слов.
  • Проводите «устный диктант для себя»: по-русски называете фразу — по-английски проговариваете.

12. Пример полноценной «цепочки» изучения слова

Возьмём слово regret.
  1. Вы услышали/увидели: I regret what I said.
  2. Вносите в Anki:
  • front:
  • regret
  • I regret what I said.
  • back:
  • сожалеть
  • to feel sad or sorry about something you did or did not do.
  1. Добавляете свои примеры:
  • I regret my decision.
  • You will not regret it.
  1. Несколько дней прогоняете карточки по SRS.
  2. Пишете мини‑текст:
  3. There are a few things I regret in my life. For example, I regret not learning English earlier…
  4. В разговоре сознательно используете regret 2–3 раза.
Через пару недель слово почти наверняка закрепится надолго.

Краткий итог

  • Не учите голые списки: добавляйте примеры, картинки, ассоциации, учите фразами.
  • Используйте SRS: Anki, Quizlet, Memrise, LingQ, Language Reactor и др.
  • Выбирайте нужные слова: частотные, по целям, из вашей реальной жизни.
  • Регулярно повторяйте: лучше каждый день понемногу.
  • Активно применяйте: пишите, говорите, придумывайте свои примеры.
  • Подключайте мнемотехники: необычные образы, рифмы, игры слов.